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英作文で間違いやすい表現まとめ Part 3【文法編】to不定詞 / that節、動名詞、時制など

英作文で間違いやすい表現まとめの第3回です。Part 1 では動詞、Part 2 では名詞・形容詞・副詞の使い分けを紹介しました。今回は文法編です。

単語の使い分けと違って、文法のミスは「1か所間違えると文全体が崩れる」のが怖いところです。しかも、日本人が間違えるポイントはだいたい決まっています。添削でよく見るミスを、項目ごとに整理しました。

動詞の後ろの形(to不定詞・that節・動名詞)

to不定詞 / that節

使い分けのポイント

「〜してほしい」の形は、動詞ごとに決まっている

日本語の「〜してほしい」「〜するよう提案する」は、英語では動詞によって to不定詞を使うものと that節を使うものに分かれます。want は that節をとれず、suggest は「人+to不定詞」をとれません。ここは動詞ごとに形を覚えるしかないポイントです。

動詞○ 正しい形✕ よくある間違い
wantwant 人 to dowant that 人 do
hopehope that ~ / hope to dohope 人 to do
suggestsuggest that 人 (should) do / suggest ~ingsuggest 人 to do
recommendrecommend that 人 (should) do / recommend ~ingrecommend 人 to do(※使われることもあるが that節が無難)
demanddemand that 人 (should) dodemand 人 to do
askask 人 to doask that 人 do(硬い表現)
telltell 人 to dosay 人 to do
expectexpect 人 to do / expect that ~expect 人 doing
would likewould like 人 to dowould like that 人 do

間違いやすい例

✕ I want that you come to the party.

○ I want you to come to the party.

✕ I hope you to pass the exam.

○ I hope (that) you pass the exam.

✕ My teacher suggested me to read more books.

○ My teacher suggested that I (should) read more books.

✕ He said me to wait.

○ He told me to wait.

作文・会話のワンポイント

英検の作文では「〜すべきだと提案する」という表現がよく出ます。suggest は suggest that ~ should do の形で覚えておけば、まず間違えません。

It is ~ for 人 to do / It is ~ that SV

使い分けのポイント

「人が〜すること」の難しさ・評価なら to不定詞、「事柄が本当かどうか・確かさ」なら that節

It is ~ の形には、for 人 to do をとる形容詞と、that SV をとる形容詞があります。ざっくり言うと、easy や difficult のように「その行為が(人にとって)どうか」を言う形容詞は to不定詞、clear や likely のように「その内容が本当か・どのくらい確かか」を言う形容詞は that節です。important や necessary のように、両方とれる形容詞もあります。

形容詞のグループfor 人 to dothat SV例文
easy / difficult / hard / dangerous / impossible(行為の難しさ・危険さ)○✕It is difficult for me to speak English.(私にとって英語を話すのは難しい)
clear / true / obvious / certain / evident(事実かどうか)✕○It is clear that he is wrong.(彼が間違っているのは明らかだ)
likely / probable(ありそうなこと)✕○It is likely that it will rain.(雨が降りそうだ)
important / necessary / essential(必要・重要)○○(that節の動詞は原形か should + 原形)It is important for us to save energy. / It is important that we (should) save energy.(私たちがエネルギーを節約することは大切だ)
possible(可能)○(〜することができる)○(〜かもしれない)It is possible for me to come.(私は来ることができる) / It is possible that he will come.(彼は来るかもしれない)
natural / strange / surprising(感情・判断)○○(that節で should を使うこともある)It is natural that she (should) be angry.(彼女が怒るのは当然だ)

間違いやすい例

✕ It is difficult that I speak English.

○ It is difficult for me to speak English.

✕ It is clear for him to be wrong.

○ It is clear that he is wrong.

✕ It is likely for it to rain tomorrow.

○ It is likely that it will rain tomorrow.(または It is likely to rain tomorrow.)

作文・会話のワンポイント

英検の作文で主張を書くときは、It is important for students to ~ と It is important that students (should) ~ のどちらも使えます。迷ったら for 人 to do を使うと、文が短くなってミスも減ります。また possible は形によって意味が変わるので、「〜できる」なら for 人 to do、「〜かもしれない」なら that節と使い分けましょう。

to不定詞 / 動名詞(〜ing)

使い分けのポイント

「これからすること」は to不定詞、「すでにしていること・一般的なこと」は動名詞

動詞の後ろに「〜すること」を置くとき、to不定詞しかとらない動詞、動名詞しかとらない動詞、両方とれて意味が変わる動詞があります。to不定詞は「未来に向かう」、動名詞は「すでに起きている・現実の行為」というイメージで整理すると覚えやすくなります。

形代表的な動詞例文
to不定詞だけwant, decide, hope, plan, promise, refuse, expect, agreeI decided to study abroad.(留学することに決めた)
動名詞だけenjoy, finish, mind, avoid, give up, stop, practice, imagine, considerI enjoyed talking with her.(彼女と話すのを楽しんだ)
どちらも可(意味がほぼ同じ)like, love, start, begin, continueIt started to rain. / It started raining.(雨が降り始めた)

間違いやすい例

✕ I enjoyed to talk with my friends.

○ I enjoyed talking with my friends.

✕ I finished to write the report.

○ I finished writing the report.

✕ I decided going to Canada.

○ I decided to go to Canada.

remember / forget / stop / try(意味が変わる動詞)

使い分けのポイント

to不定詞は「これからすること」、動名詞は「したこと」

これらの動詞は、to不定詞と動名詞のどちらもとれますが、意味がまったく変わります。

表現意味例文
remember to do忘れずに〜するRemember to lock the door.(忘れずにドアに鍵をかけて)
remember ~ing〜したことを覚えているI remember meeting him.(彼に会ったことを覚えている)
forget to do〜するのを忘れるI forgot to call her.(彼女に電話するのを忘れた)
forget ~ing〜したことを忘れるI'll never forget visiting Paris.(パリを訪れたことは決して忘れない)
stop ~ing〜するのをやめるHe stopped smoking.(彼はたばこをやめた)
stop to do〜するために立ち止まるHe stopped to smoke.(彼はたばこを吸うために立ち止まった)
try to do〜しようと努力するI tried to open the window.(窓を開けようとした)
try ~ing試しに〜してみるTry opening the window.(試しに窓を開けてみて)

間違いやすい例

✕ I stopped to play games because I had an exam.(「ゲームをするために立ち止まった」になる)

○ I stopped playing games because I had an exam.

前置詞の後ろは動名詞(look forward to ~ing など)

使い分けのポイント

to が前置詞なら、後ろは動詞の原形ではなく ~ing

look forward to の to は前置詞なので、後ろに動詞を置くなら ~ing になります。to を見たら原形、と反射的に書いてしまうミスが非常に多いポイントです。

表現意味例文
look forward to ~ing〜を楽しみに待つI look forward to seeing you.(お会いできるのを楽しみにしています)
be used to ~ing〜に慣れているI'm used to getting up early.(早起きには慣れている)
get used to ~ing〜に慣れるYou'll get used to living here.(ここでの生活にすぐ慣れるよ)
object to ~ing〜に反対するThey objected to building a new road.(彼らは新しい道路の建設に反対した)
when it comes to ~ing〜することになるとWhen it comes to cooking, he's the best.(料理となると彼が一番だ)
be devoted to ~ing〜に専念するShe is devoted to helping children.(彼女は子どもを助けることに専念している)

間違いやすい例

✕ I'm looking forward to see you.

○ I'm looking forward to seeing you.

✕ I'm used to get up early.

○ I'm used to getting up early.

used to do / be used to ~ing

使い分けのポイント

「昔は〜したものだ」が used to do、「〜に慣れている」が be used to ~ing

形がよく似ていますが、意味がまったく違います。be があるかどうか、後ろが原形か ~ing かで見分けます。

表現意味例文
used to do(今はしないが)以前は〜していたI used to play the piano.(以前はピアノを弾いていた)
be used to ~ing〜に慣れているI'm used to playing the piano in public.(人前でピアノを弾くのに慣れている)

間違いやすい例

✕ I used to living alone.(「一人暮らしに慣れている」のつもり)

○ I'm used to living alone.

使役動詞 make / let / have / get

使い分けのポイント

make / let / have の後ろは原形、get の後ろは to不定詞

「人に〜させる」は、強制なら make、許可なら let、頼んでやってもらうなら have や get です。get だけ to が必要になるので注意しましょう。

表現ニュアンス例文
make 人 do(強制的に)〜させるMy mother made me clean my room.(母は私に部屋を掃除させた)
let 人 do(許可して)〜させてあげるLet me introduce myself.(自己紹介させてください)
have 人 do(頼んで・仕事として)〜してもらうI had the mechanic check my car.(整備士に車を点検してもらった)
get 人 to do(説得して)〜してもらうI got my brother to help me.(兄に手伝ってもらった)
help 人 (to) do〜するのを手伝うShe helped me (to) carry the box.(彼女は箱を運ぶのを手伝ってくれた)

間違いやすい例

✕ My father made me to study.

○ My father made me study.

✕ I got him help me.

○ I got him to help me.

時制のミス

現在形 / 現在進行形(状態動詞)

使い分けのポイント

「状態」を表す動詞は、ふつう進行形にしない

know、like、have(持っている)、want、believe などの状態動詞は、それ自体が「続いている状態」を表すので、進行形にしません。「知っている」を「〜している」から連想して be knowing にしてしまうミスがよくあります。

状態動詞✕ よくある間違い○ 正しい形
knowI'm knowing him.I know him.
likeI'm liking this song.I like this song.
have(所有)I'm having a car.I have a car.
wantI'm wanting a new bag.I want a new bag.
belongI'm belonging to the tennis club.I belong to the tennis club.

作文・会話のワンポイント

have は「食べる」「過ごす」の意味なら進行形にできます(I'm having lunch now. / We're having a good time.)。「持っている」の意味のときだけ進行形にしない、と覚えましょう。

現在完了 / 過去形

使い分けのポイント

「いつ」がはっきりしているなら過去形

現在完了は「過去から今につながっていること」を表します。yesterday、last year、~ ago、when I was a child のように、過去の特定の時を表す言葉と一緒には使えません。

時制一緒に使う言葉例文
過去形yesterday, last ~, ~ ago, in 2020, when ~I visited Kyoto last year.(去年京都を訪れた)
現在完了ever, never, already, yet, for ~, since ~, so farI have visited Kyoto three times.(京都には3回行ったことがある)

間違いやすい例

✕ I have visited Kyoto last year.

○ I visited Kyoto last year.

✕ When have you arrived?

○ When did you arrive?

for / since(現在完了の期間)

使い分けのポイント

「期間の長さ」が for、「始まった時点」が since

| 単語 | 後ろに来るもの | 例文 |

---------
since始まった時点(2015年、子どもの頃など)I have lived here since 2015.(2015年からここに住んでいる)

間違いやすい例

✕ I have studied English since five years.

○ I have studied English for five years.

時・条件を表す副詞節では未来でも現在形

使い分けのポイント

when や if の中は、未来のことでも現在形で書く

「明日雨が降ったら」は未来の話ですが、if の中では will を使わず現在形にします。when、after、before、until、as soon as なども同じです。

接続詞✕ よくある間違い○ 正しい形
ifIf it will rain tomorrow, we will stay home.If it rains tomorrow, we will stay home.
whenI'll call you when I will arrive.I'll call you when I arrive.
as soon asI'll tell him as soon as he will come back.I'll tell him as soon as he comes back.
untilWait here until I will come back.Wait here until I come back.

作文・会話のワンポイント

「いつ来るか知らない」のように、when 節が動詞の目的語になる場合は will を使えます(I don't know when he will come.)。副詞節(時・条件)なのか名詞節(〜かどうか・いつ〜か)なのかで判断します。

仮定法(If I were you など)

使い分けのポイント

現実と違うことを想像するなら、時制を1つ過去にずらす

「もし私があなたなら」は現実にはありえないので、If I am you ではなく If I were you と過去形にします。仮定法では be動詞は主語に関係なく were が基本です(口語では was も使われます)。

表現意味例文
If + 過去形, would + 原形(今)もし〜なら…だろうIf I had time, I would help you.(時間があれば手伝うのに)
If + had 過去分詞, would have 過去分詞(過去に)もし〜だったら…だっただろうIf I had studied harder, I would have passed.(もっと勉強していれば合格したのに)
I wish + 過去形〜ならいいのにI wish I were taller.(もっと背が高ければいいのに)

間違いやすい例

✕ If I am rich, I will travel around the world.(実現しそうにない話の場合)

○ If I were rich, I would travel around the world.

✕ If I knew it, I would have helped you.(過去の話の場合)

○ If I had known it, I would have helped you.

文の組み立てのミス

because / so(文を2つに切らない)

使い分けのポイント

because 節だけで1文にしない

会話では Because I was tired. と答えることもありますが、作文では because 節だけを1文にすると「文の断片(fragment)」として減点されます。主節とつなげるか、so を使いましょう。

表現使い方例文
主節 + because ~理由を後ろに置くI went to bed early because I was tired.(疲れていたので早く寝た)
Because ~, 主節理由を前に置くBecause I was tired, I went to bed early.
~, so 主節結果を後ろに置くI was tired, so I went to bed early.

間違いやすい例

✕ I went to bed early. Because I was tired.

○ I went to bed early because I was tired.

✕ Because I was tired, so I went to bed early.

○ Because I was tired, I went to bed early.

although / but(接続詞を重ねない)

使い分けのポイント

although と but は一緒に使わない

日本語の「〜だけれど、しかし…」をそのまま英語にすると、接続詞が2つ重なってしまいます。1つの文には接続詞を1つ、と覚えましょう。because と so も同じです。

✕ よくある間違い○ 正しい形
Although it was raining, but we went out.Although it was raining, we went out.
Though he is rich, but he is not happy.He is rich, but he is not happy.

関係代名詞 which / 関係副詞 where

使い分けのポイント

後ろの文に「目的語が欠けている」なら which、「完全な文」なら where

「私が訪れた町」を the town where I visited としてしまうのは典型的なミスです。visit は他動詞なので、visit the town の the town が欠けています。欠けているのが名詞(目的語)なら which / that、場所を表す副詞が欠けているなら where を使います。

表現後ろの文例文
which / that目的語・主語が欠けているThis is the town which I visited last year.(これは私が去年訪れた町だ)
where文として完全(場所の副詞が欠けている)This is the town where I was born.(これは私が生まれた町だ)

間違いやすい例

✕ This is the city where I visited last summer.

○ This is the city (which / that) I visited last summer.

○ This is the city where I stayed last summer.(stay は自動詞)

間接疑問文(語順)

使い分けのポイント

文の中に入った疑問文は「主語+動詞」の語順にする

「彼がどこにいるか知らない」のように、疑問文が文の一部になると、疑問詞の後ろはふつうの文の語順(主語+動詞)に戻ります。

✕ よくある間違い○ 正しい形
I don't know where is he.I don't know where he is.
Do you know what time does the shop open?Do you know what time the shop opens?
Please tell me why did you do that.Please tell me why you did that.

What do you think / How do you think

使い分けのポイント

「どう思う?」は What do you think?

日本語の「どう」に引っぱられて How を使ってしまいがちですが、think の目的語(考えの内容)を尋ねるので What を使います。感想を聞きたいときは How do you like ~? や How did you feel? が使えます。

表現意味例文
What do you think of / about ~?〜をどう思いますかWhat do you think of this idea?(このアイデアをどう思う?)
How do you like ~?〜は気に入りましたかHow do you like Japan?(日本はどうですか?)
How do you feel about ~?〜についてどう感じますかHow do you feel about the new rule?(新しいルールについてどう感じる?)

間違いやすい例

✕ How do you think about this plan?

○ What do you think about this plan?

I don't think(否定の位置)

使い分けのポイント

「〜ではないと思う」は、think の側を否定する

英語では、I think ~ not より I don't think ~ の形のほうが自然です。否定をできるだけ前に出すのが英語の特徴です。

✕ 不自然な形○ 自然な形
I think it won't rain tomorrow.I don't think it will rain tomorrow.
I think he doesn't like me.I don't think he likes me.

作文・会話のワンポイント

「私も〜ない」は Me too. ではなく Me neither.(または Neither do I.)です。"I don't like natto." "Me neither." のように使います。

It is ~ for 人 / of 人 to do

使い分けのポイント

人の「性格」を表す形容詞なら of、それ以外は for

「〜するのは(人)にとって…だ」は It is ~ for 人 to do ですが、kind、nice、careless、clever など人の性格・性質を表す形容詞のときは of を使います。「あなたは親切だ」と人そのものを評価しているからです。

前置詞形容詞の例例文
foreasy, difficult, important, necessary, possibleIt is important for us to save energy.(私たちがエネルギーを節約することは大切だ)
ofkind, nice, careless, clever, foolish, rudeIt is kind of you to help me.(手伝ってくれてありがとう/親切ですね)

間違いやすい例

✕ It is very kind for you to help me.

○ It is very kind of you to help me.

目的語を重ねない(This book is easy to read it など)

使い分けのポイント

主語がすでに目的語の役割をしているので、it を繰り返さない

This book is easy to read. の this book は、read の目的語でもあります。そのため read の後ろに it を置くと、目的語が2つになってしまいます。関係代名詞の文でも同じミスが起きます。

✕ よくある間違い○ 正しい形
This book is easy to read it.This book is easy to read.
This river is dangerous to swim in it.This river is dangerous to swim in.
This is the bag which I bought it yesterday.This is the bag which I bought yesterday.

名詞・冠詞・主語と動詞の一致

冠詞 a / the / なし

使い分けのポイント

初めて出す「1つの物」は a、相手もわかる「特定の物」は the

冠詞は日本語にない仕組みなので、完璧にするのは難しいところです。まずは次のよくあるパターンを押さえましょう。

ルール例
楽器を演奏する → theplay the piano / play the guitar
スポーツをする → 冠詞なしplay soccer / play tennis
本来の目的で施設に行く → 冠詞なしgo to school / go to bed / go to church
交通手段の by → 冠詞なしby bus / by train / by car
食事 → 冠詞なしhave breakfast / have lunch
世界に1つのもの → thethe sun / the moon / the earth
数えられる名詞の単数形 → a か the が必要I have a dog.(✕ I have dog.)

間違いやすい例

✕ I play piano and the tennis.

○ I play the piano and tennis.

✕ I go to the school by the bus.

○ I go to school by bus.

one of the ~ / every / each(単数・複数)

使い分けのポイント

one of the の後ろは複数形、every と each の後ろは単数形

「〜のうちの1つ」は、複数あるものの中から1つを選ぶので、後ろは複数形です。一方、every と each は「1つ1つ」に注目するので、名詞も動詞も単数で受けます。

表現名詞・動詞の形例文
one of the + 複数名詞動詞は単数(主語は one)One of my friends lives in Canada.(友達の1人がカナダに住んでいる)
every + 単数名詞動詞は単数Every student has a tablet.(どの生徒もタブレットを持っている)
each + 単数名詞動詞は単数Each room has a bathroom.(各部屋にバスルームがある)
everyone / everybody動詞は単数Everyone is happy.(みんな幸せだ)

間違いやすい例

✕ Kyoto is one of the most beautiful city in Japan.

○ Kyoto is one of the most beautiful cities in Japan.

✕ Every students have a tablet.

○ Every student has a tablet.

✕ Everyone are excited.

○ Everyone is excited.

the number of / a number of

使い分けのポイント

「〜の数」は the number of(単数扱い)、「多くの〜」は a number of(複数扱い)

グラフ説明の作文でよく使う表現ですが、意味も動詞の形も違います。

表現意味例文
the number of + 複数名詞〜の数(動詞は単数)The number of students is increasing.(生徒の数が増えている)
a number of + 複数名詞多くの〜(動詞は複数)A number of students are absent.(多くの生徒が欠席している)

間違いやすい例

✕ The number of tourists are increasing.

○ The number of tourists is increasing.

There is / 主語 + have

使い分けのポイント

「〜がある」は、後ろの名詞の数で is / are を選ぶ

There is / are の文では、動詞の後ろに来る名詞が実際の主語なので、その数に合わせます。また、「私の町には〜がある」は There is ~ in my town. のほかに My town has ~. とも言えます。

✕ よくある間違い○ 正しい形
There is many people in the park.There are many people in the park.
There have a lot of shops in my town.There are a lot of shops in my town. / My town has a lot of shops.
In my town has a big park.My town has a big park. / There is a big park in my town.

比較・その他

比較級・最上級のミス

使い分けのポイント

more と -er を重ねない、than の後ろは比べる相手を正しく置く

比較の文では「形」と「比べる対象」の2つでミスが起きやすくなります。

✕ よくある間違い○ 正しい形ポイント
This is more better.This is much better.more と -er を重ねない(強調は much)
He is more tall than me.He is taller than me.短い形容詞は -er
The population of Tokyo is larger than Osaka.The population of Tokyo is larger than that of Osaka.人口どうしを比べる
She is the most kind person.She is the kindest person.短い形容詞は -est
This is very bigger than that.This is much bigger than that.比較級の強調は much / far

so / such(とても〜なので)

使い分けのポイント

so の後ろは形容詞、such の後ろは名詞のかたまり

「とても〜なので…」は so ~ that と such ~ that がありますが、後ろに来るものが違います。

表現語順例文
so + 形容詞 + that ~形容詞だけThe book was so interesting that I read it twice.(その本はとても面白かったので2回読んだ)
such + (a) + 形容詞 + 名詞 + that ~名詞のかたまりIt was such an interesting book that I read it twice.

間違いやすい例

✕ It was so an interesting book that I read it twice.

○ It was such an interesting book that I read it twice.

✕ He is such kind that everyone likes him.

○ He is so kind that everyone likes him.

感情は受け身で表す(be surprised など)

使い分けのポイント

「人が〜と感じる」は be + 過去分詞

英語では、感情は「何かによってそういう気持ちにさせられる」と考えます。そのため surprise(驚かせる)、interest(興味を持たせる)、disappoint(がっかりさせる)などは、人を主語にするとき受け身になります。また「生まれる」も be born です。

表現意味例文
be surprised at〜に驚くI was surprised at the news.(その知らせに驚いた)
be disappointed with / in〜にがっかりするI was disappointed with the result.(結果にがっかりした)
be satisfied with〜に満足するI'm satisfied with my score.(自分の点数に満足している)
be injuredけがをするHe was injured in the accident.(彼はその事故でけがをした)
be born生まれるI was born in 2008.(私は2008年に生まれた)

間違いやすい例

✕ I surprised at the news.

○ I was surprised at the news.

✕ I born in Fukushima.

○ I was born in Fukushima.

まとめ

Part 3 では、日本人が間違えやすい文法のポイントを紹介しました。

  • want は to不定詞、suggest は that節:動詞ごとに後ろの形が決まっている
  • It is difficult for 人 to do、It is clear that SV:形容詞ごとに後ろの形が決まっている
  • enjoy / finish は動名詞、decide / hope は to不定詞
  • look forward to の後ろは ~ing
  • yesterday や ~ ago と現在完了は一緒に使わない
  • if / when の中は、未来のことでも現在形
  • because 節だけで1文にしない、although と but を重ねない
  • the town which I visited(where I visited ではない)
  • one of the + 複数形、every + 単数形

文法のミスは、ルールを知っているだけでは防げません。自分が書いた英文を見直すときに「この動詞の後ろは to か that か」「この関係詞の後ろに欠けているものはあるか」とチェックする習慣をつけると、作文の正確さが一気に上がります。

Part 1(動詞編)、Part 2(名詞・形容詞・副詞編)とあわせて、英作文の見直しチェックリストとして使ってください。

  • この記事を書いた人

ほんだくん

保有資格: TOEIC920点、英検1級 暗記に頼る文法ではなく、論理的に理解できる英文法を書いています。 長文読解が楽になるための文法、たんなるテクニックではなく、自信を持ってTOEICの文法セクションが解けるための文法知識を提供できれば幸いです。 その他、TOEIC900点越え、英検1級まで取得したノウハウを書いていきます。

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